初中地理课堂学生读图能力培养研究中期报告

《初中地理课堂学生读图能力的培养研究 》该课题自立项以来，课题组成员全体努力，积极探索研究，目前已完成阶段性研究工作，现对课题研究工作情况报告如下 :课题研究进展情况一 .研究的过程：（一）学习教学理