《特殊的平形四边形》复习课教学设计

《特殊的平形四边形》复习课教学设计一、 教学目标L掌握矩形、菱形、正方形的定义、性质与判定，清楚平行四边形和特殊的平行四边形之间 的关系。2 .能利用它们的性质和判定进行推理证明与计算。学生明确知识体