春北师大版数学五年级下册教学《平均数的再认识》教案、练习

平均数的再认识。(教材第87、88页)1.进一步了解平均数的统计意义,掌握求平均数的方法。2.在解决问题的过程中,培养学生自主探究与合作交流的意识,培养学生分析、推理的能力。3.感受统计与生活的密切联

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