新课改高中语文教学论文

新课改高中语文教学论文 　1.新课改下高中语文教学的魅力 　1.1能够提高学生的综合素质 　在兴趣的引导下进行学习，通常能够收获更好的效果。在语文教学中，教师应当注重培养学生的

新课改高中语文教学论文 1.新课改下高中语文教学的魅力 1.1能够提高学生的综合素质 在兴趣的引导下进行学习，通常能够收获更好的效果。在语 文教学中，教师应当注重培养学生的学习兴趣。例如创造教学情景就 是许多教师经常运用的方式。教师通过创造良好的教学情景，引导学 生进行思考，在探索的过程中会了解许多相关的知识。在教学的过程 中，教师还应当积极进行趣味教学，为学生创造出轻松愉悦的氛围， 激发学生的学习兴趣，调动学生的热情。有趣的教学环境能够迅速引 起学生的注意力，使学生的思维得到培养，一旦学生能够集中注意力 进行学习，那么课堂氛围就会变得轻松活跃，学生在此种氛围下，就 会更加喜爱语文课。因此教师应当多与学生进行沟通，积极的采纳学 生的意见，尽量满足学生的需求，提高学生的综合素质。 1.2能够激发学生的学习兴趣 传统的语文课通常采用了较为死板的教学形式，教师单方面 的传授知识，学生被动的接受，在此种环境下，学生无法积极的开动 脑筋，且课堂气氛较为沉闷，无法提高学生的学习兴趣，自然无法培 养学生的创造力与审美意识。新课改的提出改变了这一现状，新课改 要求课堂应当以学生为主，强调在教学的过程中应当以学生的需求为 出发点，使学生逐渐喜欢上语文课，逐渐学会享受学习的过程，以此 提高对于语文课的兴趣，最终达到完善学生的知识结构以及提高学生 学习能力的目的。 2.新课改下高中语文的教学方式