严务中学控辍保学典型案例一赵方庆

严务中学控辍保学典型案例一我们学校历年来都把家访工作作为控辍保学的主要手段，提倡教师进行家访，全面了解学生家庭情况，加强与全体家长的联系，其重点是家贫学生、单亲家庭学生的家访；增强学生及家长的自信心，

严务中学控辍保学典型案例一 我们学校历年来都把家访工作作为控辍保学的主要手段，提倡 教师进行家访，全面了解学生家庭情况，加强与全体家长的联系， 其重点是家贫学生、单亲家庭学生的家访；增强学生及家长的自信 心，在对学习中、纪律上出现问题的学生随时家访，及时了解问题， 取得了良好的控辍效果。 学生基本情况： 我校九年级三班学生赵方庆，严务乡前庄科村人， 2019——2020学年新学期开始因个人成绩不理想、新学期环境不适 应、升学压力大产生厌学心理，又因个人较内向不擅长与同学老师 交流，造成了 学习积极性不高。 解决方式： 1、 赵方庆同学出现的这个问题，被班主任郭爽老师看在眼里， 在于家长沟通后达成共识，邀请家长到学校与老师一起做其心 理工作。虽有一定效果，但没达到理想状态。 2、 国庆长假后因在家不按时作息、合理安排学习，开学到校 后表现出了特别严重的厌学和学习障碍，随即借口称病回家。 两天后班主任电话询问学生病情，从其母亲口中得知赵方庆已 有辍学的念头，郭爽老师将情况汇报到校长处，陈校长召开中 层会议研讨此情况，并安排朱占武校长与郭爽老师一同进行家