幼儿园音乐活动游戏化的实践与研究

幼儿园音乐活动游戏化的实践与研究摘要：幼儿园是幼儿参与教育的起始时期，因此老师在开展教学活动时，要多接受活动的形式。音乐活动由于其内容丰富、形式多样，能很好地关心教学活动。老师通常运用玩耍化的方式实