基于研究性学习的高中地理辩论赛的探究
基于研究性学习高中地理辩论赛剖析 《普通高中地理课程标准》指出,教师要在高中地理教学中要积极创造条件开展研究性学习等。高中地理大量内容需要学生运用理性思维。可以采用让学生接触各种不同观点、对问题展开
基于研究性学习的高中地理辩论赛的探究