新教材2023高中语文第二单元综合检测部编版选择性必修下册

单元综合检测二(时间:150分钟　满分:150分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1～5题。材料一　从根本上说,现实主义的本质与文艺创作的本质是一

单元综合检测二 (时间:150分钟满分:150分) 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1～5题。 材料一从根本上说,现实主义的本质与文艺创作的本质是一致的,那就是将创作的对 象和接受的对象指向“人”。但这里的“人”绝非抽象之人,而是具有时代性、现实性的“人”。 现实主义文艺创作的任务,就在于艺术地再现现实生活中人的物质生产和精神生产活动,呈 现能够“直抵人心”的、具有鲜明现实或历史时代印记的生活。经典现实主义作家巴尔扎克、 狄更斯、托尔斯泰、曹雪芹、鲁迅、老舍、曹禺的作品以及中国当代的《白鹿原》《平凡的 世界》《尘埃落定》等作品都是如此。 “以人民为中心”的现实主义创作,其至高境界是创造史诗般的作品。古今中外彪炳千 秋的现实主义文艺经典大多具有史诗气质。从广义上说,史诗就是一个民族的“传奇故事”。 黑格尔说过,每一个伟大的民族都有这样绝对原始的书,来表现全民族的原始精神。这就表明, 史诗的含义与宏大历史叙事、民族叙事或国家叙事紧密相连。史诗也可以被视为一种严格遵 循现实主义创作传统的文学风格和文学精神。 如果从现实来讲,处于伟大复兴征程之中的当下中国色彩斑斓、精彩纷呈,具有“史诗” 气象的现实,有着文艺工作者“取之不尽、用之不竭”的写作源泉。从书写的对象到书写的 情境与基础,中国文艺已经具备了“新史诗”创作的基本条件,书写“新史诗”的雄心和责任 也正在传递给每一个有远见、有抱负的文艺工作者。 恪守历史与现实的客观性和真实性,是“新史诗”创作的基本内核,即尽可能地去还原历 史原态和价值,去呈现将要变成历史的现实。在当下,以“不矫饰、不虚美、不隐恶”的现实 主义精神观照描绘现实与历史,显得十分重要而紧迫,它直接关系到“史诗般”的现实能否得 到准确的书写,“新史诗”能否真正经受时间的检验。 如果从更为远阔的境界上讲,以现实主义精神创造当代中国文艺的“新史诗”,重点关注 的自然是具有当代性、地域性和民族性的中国现实,但也需要关注全球人类一般形态的现实 生活,并给予其体验、审视和反思。这样,或许就会使这种书写既具有中国视野与中国情感的 专注性,又具有聚焦人类命运共同体的多元性和广泛性,在最大广度、深度和力度上宣示中国 文艺“新史诗”的民族风格和世界意义。 (摘编自王晖《以现实主义精神创造中国新史诗》) 材料二新时代文艺要讲好中国故事,写出“新史诗”,要融汇时代性与历史性。这要求 新时代文艺创作在以下方面努力实现创新发展:第一,立足时代、扎根现实,展现中国故事的 时代特征。新时代文艺应立于时代潮头,把握时代脉搏并倾听时代呼声,表现鲜活的时代精神, 从而使中国故事打上不可磨灭的时代烙印,成为时代发展的号角。第二,洞悉历史、扎根传统, 强化中国故事的历史底蕴。如果缺乏丰厚的历史积淀,文艺工作者就难以创作出杰出的作品。 所以,新时代文艺要坚守中华文化立场,体现中华文化精神,从而使中国故事既具有时代的鲜 活底蕴,又承续传统的文化血脉。第三,展望未来、放飞理想,彰显中国故事的前瞻性与理想 性。对时代现实的审视、对历史传统的回顾,归根结底,都是为了未来的理想发展。因而,杰 出的文艺作品总是与时代发展紧密相连,包含对未来愿景和理想前瞻的深沉思考。 新时代文艺要讲好中国故事,写出“新史诗”,也应拓展中国故事的空间范围,兼顾本土 性与世界性。新时代文艺创作应努力做到以下几点:第一,立足本土,强化中国故事的地域特 色。中国故事是在中国特定地理环境及地域空间发生的,反映的是中国特定地域的人事物象 与社会生活,所以,新时代文艺要自觉强化其地域特色。第二,放眼全国,表达中国经验。新时