《奇妙的图形密铺》教学设计2

《奇妙的图形密铺》教学设计教学内容 苏教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》五年级(下册)第86~87页。 教学目标 1. 通过观察生活中的密铺现象,使学生了解什么是图形的密铺。

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