含有字母系数的一元一次方程教学案例二：常用解法梳理

含有字母系数的一元一次方程教学案例二：常用解法梳理常用解法梳理一、教学目标能够认识字母系数一元一次方程的基本形式。了解常用解法，掌握适用的方法。掌握解题的步骤和技巧，提高自学能力。通过解题，培养学生的