八年级物理声现象物态变化知识点总结

八年级物理：声现象、物态变化知识点总结 [声现象]1 声音的产生：声音是由物体的振动产生的。 人发声靠声带，鸟发声靠气管和支气管交界处的鸣膜的振动。 蟋蟀是靠左右翅的摩擦的振动发

八年级物理：声现象、物态变化知识点总结 [声现象]1 声音的产生：声音是由物体的振动产生的。 人发声靠声带，鸟发声靠气管和支气管交界处的鸣膜的振动。 蟋蟀是靠左右翅的摩擦的振动发声的。 2声音的传播：必须有介质。如空气、木、铁等。 3声音的场速度是340米/秒。 (声音在不同介质中传播速度不同) 4人要能分辨出回声，则回声要比发声晚0.1秒以上。最少也要0.1秒。 5乐音三要素：音调、响度、音色。 在响度和音调相近的情况下主要通过音色来判断发声体。 6音调：人们所感到的声音的高低。它与频率有关：频率越大，音调越高 7频率：物体在1秒内振动的次数叫频率。 8振幅：物体在振动时偏离原来位置的最大距离。 9响度：人耳感觉到的声音的大小。它与振幅有关：振幅越大响度越大。 10 四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废物污染。 11 噪声：从物理角度上讲，噪声是物体杂乱无章的振动产生的。从环境保 护的角度上讲，噪声是妨碍正常人们工作、学习、休息的声音，或者干扰人们听 的声音。 12 减小噪声的方法：1在声源处减弱 2在传播途径中减弱 3在人耳处减 弱。 13 噪声等级：小于40分贝安静，超过50分贝影响睡眠休息，70分贝以 上干扰谈话，长期生活在90分贝以上的环境中会引超疾病，150分贝以上就损 坏人的听觉器官。