二年级语文上《假如》教学设计

二年级语文上《假如》教学设计二年级语文上《假如》教学设计　　教材分析：　　《假如》是一首充满童趣、情趣、理趣的新诗，语言清新活泼，充满儿童的想象力、创造力。全诗用并列结构的形式，借“马良的神笔”