小学六年级语文《手指》教材教案二：手指小知识大智慧的收获与分享

《手指》是小学六年级语文教材中的一篇文章，该篇文章旨在让学生了解手指的结构、功能以及手指对人类文明的影响。在本次教学中，我们通过“手指小知识大智慧”这一主题，深入探究手指的奥秘，让学生更好地理解手指的

《手指》是小学六年级语文教材中的一篇文章，该篇文章旨在让 学生了解手指的结构、功能以及手指对人类文明的影响。在本次教学 中，我们通过“手指小知识大智慧”这一主题，深入探究手指的奥 秘，让学生更好地理解手指的作用和重要性，同时，也希望通过这一 主题来激发学生的好奇心和思考能力。 一、教学目标 1.知道手指的结构和功能。 2.了解手指在人类文明中的重要作用。 3.培养学生观察和思考的能力。 4.提高学生的阅读理解和写作能力。 二、教学内容分析 1.手指的结构 手指是由三节骨头和两个关节、指关节和掌关节组成。手指骨头 中间有一个软骨，用来缓冲指骨和手腕的运动。指骨末端有指甲，指 甲的主要作用是保护指尖和调节手指的压力。 第1页共4页