基于STEM教育的小学科学专题案例的开发——以“小型净水箱”为例的开题报告

基于STEM教育的小学科学专题案例的开发——以“小型净水箱”为例的开题报告一、选题背景STEM教育旨在培养学生的科学、技术、工程和数学实践能力，通过多学科的综合性教育，促进学生创新思维能力的培养和职业