幼儿园小班班主任工作计划安排

幼儿园小班班主任工作方案安排 一、指导思想： 班主任工作是幼儿园工作管理的一局部，为了切实地搞好班级工作，本学期我继续以《幼儿园教育指导纲要》的根本精神为指导，结合本园具体的工作要求与指示，本着以幼儿

幼儿园小班班主任工作方案安排 一、指导思想： 班主任工作是幼儿园工作管理的一局部，为了切实地搞好班级工 作，本学期我继续以《幼儿园教育指导纲要》的根本精神为指导， 结合本园具体的工作要求与指示，本着以幼儿为本，效劳家长的目 标开展班级管理工作，促进全班幼儿身心全面和谐地开展。 二、班级情况分析： 本班共有幼儿41人，其中男21人，女20人。其中小年龄幼儿占全 班幼儿的30%。由于幼儿年龄小、体质弱，易患病,故上学期本班幼 儿的出勤率较低。因本班大局部家长从事个私工作，家庭环境较复 杂，对孩子的家庭教育相对不够重视。其中有一小局部的幼儿由爷 爷奶奶、外公外婆直接抚养。所以造成这些幼儿语言表达能力弱， 自理能力差，个性自私、娇宠。 但是通过上学期半年的幼儿园小班生活，大多数幼儿都喜欢上幼儿 园，并逐步能够适应幼儿园的生活，初步建立了在园的一日生活和 学习常规，会独立进餐，生活自理能力有了一定的提高，喜爱参加 户外体育运动和各种区域活动，许多内向的幼儿性格变的活泼开朗 起来，喜欢与同伴交往，并在交往中愿意用普通话进行交谈。 本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺；幼儿自我效劳能力 普遍较低，穿衣、系裤、床上用品较为困难；饭前洗手、饭后擦嘴 和漱口的常规仍要老师不断提醒；玩具的常规有所欠缺；户外游戏 活动时间不够充足，在游戏中，自我保护意识不强，平安意识淡 薄；语言能力方面不能够大胆地表达自己的意思，自信心有所欠 缺。幼儿社会交往中，喜欢以自我为中心，活动中表现出任性、自 私的一面，针对以上情况，本学期我班将重点进行区域活动的指