(完整word版)三年级数学《连乘解决实际问题》教学设计

《连乘解决问题》教学设计教材依据： 人教版小学数学三年级下册第四单元《两位数乘两位数》第52页《连乘解决问题》。指导思想： 《标准（2011）》中第一学段关于解决问题教学目标是：“能在教师