(部编)人教语文一年级下册续编《小公鸡和小鸭子》

续编《小公鸡和小鸭子》教学设计名山中心校 李桂蓉教学目标:初步了解童话的特色,感受童话的拟人化特色。发挥学生的丰富想象,会编童话故事。知道发言大胆,说话大声说,学会认真听别人讲话。培养学生互相帮助

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