《昆虫备忘录》教学设计437

《昆虫备忘录》教学设计教学目标：1.认识“录、凡”等10个生字，读准多音字“蚂”。2.默读课文，能说出自己最感兴趣的内容。教学重点：了解文中四种昆虫的显著特征，说出自己感兴趣的内容，并尝试制作表格式的