2019-2020年九年级语文（上）（江苏版教材）第一单元学会读书（一）吟哦讽诵而后得之检测题

九年级语文（上）（配套江苏版教材） 第一单元 学会读书（一） 吟哦讽诵而后得之 检测题2019-2020年九年级语文（上）（江苏版教材）第一单元学会读书（一）吟哦讽诵而后得之检测题1.下列加点

九年级语文（上）（配套江苏版教材）第一单元学会读书（一）吟哦讽诵而后得之检 测题 2019-2020年九年级语文（上）（江苏版教材）第一单元学会读书（一） 吟哦讽诵而后得之检测题 1.下列加点字的注音有误的一项是（）（3分） A.泠泠（líng）楹联（yíng）旋涡（xuán）淙淙（cóng） B.古刹（shà）稠密（chóu）崛起（jué）峭壁（qiào） C.拾级（shè）苍穹（qióng）贮藏（zhù）积攒（zǎn） D.温馨（xīn）泛滥（làn）怅惘（wǎng）侵蚀（qīn） 2.下列词语中有四个错别字，找出来并改正在后面的方格中。（4分） 楹联可见一班仙山穷阁玲珑剔透引人注目 肃穆生意盎然惆怅迷罔瘦骨嶙峋如愿以尝 错别字 改正 3.下列各句中加点成语使用错误的一项是（）（3分） A.过了寒翠桥，还没踏上进山的石径，叮叮当当的泉声就扑面而来。 B.途中有一片宽阔的洼地。小溪毫不吝啬地将它灌满水，并继续前行。 C.光明逐走了黑暗，四周的一切都变得灿烂夺目，五光十色。 D.它以高和险，使游人望而生畏，仰天长叹。 4.对下列句子中加点成语使用的错误，分析不正确的一项是（）（3分） A.王老师不辞辛苦，三顾茅庐去看望生病在家的李晓明同学。 三顾茅庐：这个成语讲的是刘备三次到草庐中邀请诸葛亮出山的故事。后用于表示诚心 诚意地邀请或拜访。 分析：王老师“看望生病在家的李晓明同学”是去关心他，没有“邀请”“拜访”的意 思，所以使用有误。 B.在少年队比赛中，用青年队队员参赛，简直是拔苗助长。 拔苗助长：这个成语讲的是宋人用拔苗的方法让禾苗长得更快，结果禾苗都死了的故事。 后比喻不顾发展规律，强求速成，结果反将事情弄糟。 分析：“用青年队队员参赛”这是违反规定的行为，谈不上“不顾发展规律”，所以使