新课标下学生数学学习方式转变的研究

新课标下学生数学学习方式转变的研究随着素质教育的开展和《新课程》的推进，我国教育教学改 革取得了可喜成效。教育目标在调整，教学理念在更新，教学模 式在重塑，教育方式在变革，大浪淘淘，激流勇进。在《新课