北京版五年级上册数学《可能性》教学反思

北京版五年级上册数学《可能性》教学反思　　设计丰富的教学活动，为学生提供探索与交流的时间和空间。这节课我安排了这样几个层次的活动，第一个活动是摸球，先让学生预测摸出的球一定是黄色吗？并用一定、不可能可