数学家的故事

数学家的故事数学家的故事（一） ：陈景润陈景润一个家喻户晓的数学家，在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大贡献，创立了著名的 “陈氏定理 ”，所以有许多人亲切地称他为 “数学王子 ”。但有谁会想到，他的成就

数学家的故事 数学家的故事（一） ： 陈景润 陈景润一个家喻户晓的数学家，在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大贡献，创立 了著名的 “陈氏定理 ”，所以有许多人亲切地称他为 “数学王子 ”。但有谁会想到，他的成 就源于一个故事。 1937 年，勤奋的陈景润考上了福州英华书院，此时正值抗日战争时期，清华大学 航空工程系主任留英博士沈元教授回福建奔丧， 不想因战事被滞留家乡。 几所大学得知消息， 都想邀请沈教授前进去讲学，他谢绝了邀请。由于他是英华的校友，为了报达母校，他来到了这 所中学为同学们讲授数学课。 200 一天，沈元老师在数学课上给大家讲了一故事：“年前有个法国人发现了一个搞笑 6=3+3 8=5+310=5+512=5+728=5+23100=11+89 4 的现象：，，，，，。每个大于的偶数都能够 表示为两个奇数之和。因为这个结论没有得到证明，所以还是一个猜想。大数学欧拉说过：虽然我 不能证明它，但是我确信这个结论是正确的。 它像一个美丽的光环，在我们不远的前方闪耀着眩目的光辉。 ”陈景润瞪着眼 睛，听得入神。 从此，陈景润对这个奇妙问题产生了浓厚的兴趣。课余时光他最爱到图书馆，不 仅仅读了中学辅导书，这些大学的数理化课程教材他也如饥似渴地阅读。因此获得了 “书呆子 ” 的雅号。 引发了他的勤奋， 兴趣是第一老师。 正是这样的数学故事，引发了陈景润的兴趣，