我的老师作文500字六年级

我的老师作文500字六年级 　我们的数学老师是男的，他有着胖胖矮的身体，眼睛大大的，戴着眼镜。他对我们一向都是很关心的。下面是的我的老师的六年级500字作文，希望对您有所帮助! 　在我刚升入时，一

我的老师作文500字六年级 我们的数学老师是男的，他有着胖胖矮的身体，眼睛大大的， 戴着眼镜。他对我们一向都是很关心的。下面是的我的老师的六年 级500字作文，希望对您有所帮助! 在我刚升入时，一个新老师走进了班里，原来她是我们的新班 主任——栗老师。一双炯炯有神的眼睛，令我印象深刻，她穿着朴 素，性格开朗。慢慢的，我喜欢上了这位老师! 她最令我喜欢的地方就是以身作那么，给学生树立好的典范。 星期一大扫除时，她都和们一起劳动，一块干活。有的同学娇生惯 养，不会做活，她却不训斥他们，而是手把手的教他们，大扫除 时，他认真着呢!每一个窗台她都认真的擦，每一扇窗户她都仔细的 抹，他不放过一粒灰尘。在她的带着下，连平时怕脏的同学都做起 了活，很快，教室就被同学们清扫的一尘不染，就这样，我们班得 了“卫生示范班”牌子，同学们兴奋极了，大家别提都多快乐了、 有多开心了! 栗老师除了能以身作那么，她教育学生的方法也令人敬佩。一 次上课。她正在津津有味的讲着课，教室里突然传来了一阵刺耳的 叫声，全班同学哈哈大笑起来，栗老师说：“那位同学的声音很好 听、悦耳。不过不要在课堂上叫，我相信，只要你在下课时一展歌 喉，一定会受到很多人的赞叹和鼓舞的。”那位同学脸红了起来， 站起来说：“老师，我错了，我以后一定不会了。”老师微笑着 说：“好的，我相信你没有下次了。”一件事情就这样简简单单的 解决了，你说这样的方法能不令人敬仰吗?从栗老师身上我真正领会 了“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”这句话的含义。