保教质量评价机制有效运作的实践研究

保教质量评价机制有效运作的实践研究 我园在近十多年来的课程改革中，以“关注并满足儿童发展需要”为指导思想，进行了课程园本化建设的实践，努力探索“价值导向明确、内容框架完善、实践操作可行、实施效果