2020体育教学年终个人工作总结

2020体育教学年终个人工作总结 【 - 教学年终个人工作总结】 还可以作为先进经验而被上级推广，为其他单位所汲取、借鉴，从而推动实际工作的顺利开展。以下DL为大家了20xx体育教学年终个人工作总结,

2020体育教学年终个人工作总结 【- 教学年终个人工作总结】 还可以作为先进经验而被上级推广，为其他单位所汲取、借鉴，从而 推动实际工作的顺利开展。以下DL为大家了20xx体育教学年终个人 工作总结,供大家参考! 20xx体育教学年终个人工作总结一 时间过的挺快的,转眼间一个学期的教学工作已接近尾声, 教师实施快 乐体育的教学，目的是要改变学生对体育课或体育训练的态度。在以 往的体育教学中，教师片面地对学生体质的训练，忽视了学生兴趣和 能力的培养;单一的教学方法、模型化的教学模式，使整堂体育课处于 一个枯燥无味的情境当中，造成学生对体育课产生厌倦、逃避的，这 也是传统的教学所带来的不良后果。快乐体育则需要体育教师充分发 挥学生的主体作用，利用一切可能的手段，使学生对体育感兴趣，养 成体育锻炼的好习惯，以达到体育教学的真正目的。 教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完 成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也 能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次 脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生 方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给 予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强 拼搏的体育精神。 具体教学方面： 1、按《体育课程标准》和学生实际情况，制定学年体育教学工作计