幼儿园教学活动记录表1 (11)

幼儿园教学活动记录表所教学段 学前 所教年级 小班随堂记录活动过程（关注关键事件）重要启示（一）、引出话题，激发幼儿的兴趣1.提问：（出示图片）今天小猫有一件特别令它开心的事 情，你们猜猜它遇到什么开

幼儿园教学活动记录表 所教学段学前所教年级小班 随堂记录 重要启示 活动过程（关注关键事件） （一）、引出话题，激发幼儿的兴趣 提问：（出示图片）今天小猫有一件特别令它开心的事情， 1. 你们猜猜它遇到什么开心事 、想一想，在过生日的时候，什么事让你最开心？过生日会 2 遇到很多开心的事情，那小猫过生日又会遇到什么事呢？ 小班科学《小猫过生日》来源 （二）、使用课件，根据动物的一种特征进行辨别，并表 孩子们在区域活动中玩“找影子”游戏，孩 述。 子们观察影子非常仔细，利用幼儿对这一活 、提问：这是什么声音？（叮咚叮咚）小猫家来了哪位客人？ 1 动的兴趣，设计并改编了故事《小猫过生日》， （看影子） 在孩子熟悉的过生日的情景中，运用看看想 、为什么说他是小兔子呢？你从哪里看出来的？（指出特 2 想猜猜，启发孩子学会从影子局部猜测整体， 征）后面那个会是谁呢？（指出特征）你从哪里推断出来的？ 提高孩子的观察判断能力。 模仿小猴尾巴。 老师利用生动形象的多媒体动画进行教 、最后一个你觉得是什么？你还从哪里肯定他是只刺猬？ 3 学，激发了幼儿的学习兴趣，激活了孩子的 小结：这下小猫家热闹了，看小猫多高兴！小动物还给小 思维，儿童是独立的、发展着的个体，只有 猫送来了许多的礼物，猜一猜会是什么礼物呢？ 在主动活动的过程中，儿童才能充分体验自 （三）、幼儿制作礼物，玩猜影子游戏 身的存在价值，更好地获得发展，使幼儿积 、幼儿操作，在桌子上找到礼物，并将它贴在塑料管上， 1 极主动地参与学习。 送回到小猫身边的礼物盒里。 、玩猜礼物游戏 2 （四）、总结:小猫今天过一个快乐的生日，好朋友来帮他一起庆 祝,还收到了这么多的礼物和小朋友祝福的话，让我们一起为小 猫庆祝生口吧！小猫准备了很多好吃的，谢谢你们帮助了它， 活动评价 请你们一起去尝一尝，一起分享！