儿歌《长城》教案[修改版]

第一篇：儿歌《长城》教案长城 活动目标： 感受万里长城的雄伟与壮观，劳动人民的勤劳与智慧，感受巨龙腾飞与东方的豪迈。 活动准备： 多媒体课件 活动过程： 一．导入 小朋友们，你们见过长城吗？（播放短片

第一篇：儿歌《长城》教案 长城活动目标： 感受万里长城的雄伟与壮观，劳动人民的勤劳与智慧，感受巨龙腾飞与东方的豪迈。活动准备：多 媒体课件活动过程：一．导入 小朋友们，你们见过长城吗？（播放短片） 1. 你们知道古代帝王为什么要修建长城吗？ 2. 长城是我们伟大祖国的象征，它体现了我们古代劳动人民的智慧和力量。体现了我们悠久的历史和灿 烂文化。它以自身的魅力吸引着成千上万的国内外游客。简短的记录影片把我们带到长城脚下，使我们有 身临其境的感受。现在，你能用一句话评价一下长城吗？二．欣赏、朗读儿歌 1. 教师引导幼儿看图说话，初步熟悉儿歌内容。 2. 再听读两遍儿歌，进一步熟悉儿歌内容。 3. 指图念儿歌 4. 教师引导幼儿一边指图一边念儿歌，注意图与文要一一对应，图文相扣。 5. 听了老师的介绍后，你们试着用简笔画画出长城的结构图吧！三．教师小结：在崇高峻岭之间修筑 长城，怎能不流血流汗，怎能不付出大量的人力？古代劳动人民巧妙设计长城，不正体现劳动人民的智慧 吗？假如这时你站在长城上，你想对古代劳动人民说些什么呢？ 01 第二篇：儿歌《登长城》教案 晨诵儿歌《登长城》 活动目标： 1.,, 2., 通过画面理解儿歌内容念唱儿歌感受登上长城后的自豪情感。愿意主动在集体面前朗诵声音响 3. 亮。能用多种方式进行儿歌诵读。活动准备：