2023谁的本领大说课稿

2023谁的本领大说课稿 2023谁的本领大说课稿1　　第一环节：复习导入，整体感知　　我先引导学生有感情地朗读“强烈、难受”等由生字组成的新词，并相机地进行正音，然后出示课文插图1和插图4，引导学生