幼儿园小班数学《接下去铺什么》教学设计

幼儿园小班数学《接下去铺什么》教学设计幼儿园小班数学《接下去铺什么》教学设计　　一活动目标：　　引导幼儿能发现物体的排列规律，知道接下去该铺什么　　二活动准备　　小房子图片（3张），小动物图