第一单元生物与环境教材解读
第一单元 生物与环境 一、单元教学的意义通过三、四年级的科学学习,学生们已经对生物体的基本特征进行了观察、认识和研究,本单元是在此基础上带领学生们进一步研究生物与环境(包括生物环境和非生物环境)之间
第一单元生物与环境教材解读