高中语文《我的一位国文老师》教学设计 苏教版选修《现代散文选读》

《我的一位国文老师》一．教学目标：1．学习本文欲扬先抑的结构特色和幽默风趣的语言风格。2．学习本文通过具有特征性的细节描写来突出人物个性的写法。二．课时安排：一课时三．教学过程：（一）导入新课（3分钟