创设情境,弹出古诗教学的美妙乐曲
创设情境,弹出古诗教学的美妙乐曲摘 要:古诗教学要通过反复诵读,以情动人、以趣激情、感知形象、引导想象等手段来创设情境,营造课堂气氛,唤起学生丰富的情感体验,让学生深刻体会诗歌的意境,受到祖国传统优秀
创设情境,弹出古诗教学的美妙乐曲