数学《小数的性质》教学说课稿

数学《小数的性质》教学说课稿　　一、教材　　1.教学内容：五年制小学数学第七册第三单元小数的意义和性质第三课时：“小数的性质”（课本第64-6 5页，例1—例4）包括：(1)小数的性质；(2)小数性