《声音的产生与传播》的教学反思

《声音的产生与传播》的教学反思 　　根据《中学科学课程标准》的根本要求，本课教学设计力求表达学生是科学学习的主体，创设条件让他们在科学的探究活动中学会有目的的观察，在观察中发现、思考，让学生在自主的活