小学教师外出学习心得体会
小学教师外出学习心得体会参加《<数学广角>专题教研活动》的感悟 回顾教师们的优秀课堂，不由得佩服她们能在短短的四十分钟内，不仅完成课堂教学的设计，还配有画面优美的课件教学。同时老师们都能充分运用多媒体
小学教师外出学习心得体会 参加《<数学广角>专题教研活动》的感悟 回顾教师们的优秀课 堂，不由得佩服她们能在短短的四十分钟内，不仅完成课堂教学的设 计，还配有画面优美的课件教学。同时老师们都能充分运用多媒体课 件，以图文并茂，声像俱佳的表现形式，大大增强学生对抽象事物与 过程的理解与感受，将课堂教学引入全新的境界。听后，我的感概不 断： 首先：利用情景导入新知，激发兴趣。如：郭学彦老师用“美国 挑战者号失事”作为引入，通过课件这样一段动态的影像资料导入， 一下子吸引了学生的注意力，在给眼睛和心灵极大震撼的同时，让学 生了解事故的原因是由一个不合格的零件造成的，不但让学生从血的 教训中，懂得了次品的危害，而且了领悟到严格检验的必要性，同时 把人文教育渗透在教学情景中。又如：刘逸老师用成语“一刀两断” 的图解法来探讨中，理解间隔与间隔数之间的关系;还有郝玉梅老师 用学生们最为熟悉的小手来充分理解间隔与间隔数的关系;将抽象的 数学问题演变成生活中的常见事物，将抽象的问题更加的形象化，加 深了学生的理解。 其次：各位老师扎实的基本功游刃于课堂，同时具有优美圆润的 音色，亲切大方的教态，灵活的教学机智，拉近了学生和教师的距离， 容易让学生产生亲切感，更能在老师的引导下，充分动脑、动口、动 手、主动积极地参与学习。
