2024年《3的倍数的特征》教学反思

2024年《3的倍数的特征》教学反思 2024年《3的倍数的特征》教学反思1（690字）　　在执教《2、5、3的倍数的特征》后，我针对本节课的教学情况进行反思。　　一、跨年级学习新数学知识，知识衔接不