小学数学人教一年级一年级解决问题教学设计

课题—100以内数的认识——解决问题 执教者：佛路教学点 一年级：冯永旭教学目标：让学生在具体情境中学会解决问题，发展学生的数感。在解决问题的过程中，培养学生解决问题策略的多样性，提高学生解决问题的能