《炎热的夏天》幼儿教师说课稿

《炎热的夏天》幼儿教师说课稿 一、设计意图 《纲要》中指出，在幼儿园的语言教育中，我们要“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验