小班数学教案及教学反思感知5以内的数

小班数学教案及教学反思《感知5以内的数》 活动设计背景  因本幼儿园属乡镇幼儿园，小学化训练严峻，所以结合本班幼儿年龄特点及课改刚要，设计了本节数学活动。  活动目标