新工科软件工程专业混合式教学研究

新工科软件工程专业混合式教学研究摘要:本文以湖南工学院为例，探索和构建面向新工科的软件工程专业混合式教学模式，涵盖混合式教学模式研究及实践等方面，取得了较好的效果，为应用型创新创业人才培养提供参考。