补差工作计划合集（15篇）

教育潜力构成的环境。努力把班级群众建设的过程转化为学生自 我教育潜力构成的过程。4、摸清学生的学习基础，把起点放在学生努力一下就能够到 达的水平上，使新旧知识产生联结，构成网络。根据学生实际、 确定能