二年级语文下册第12课北京亮起来了教学设计
二年级语文下册第12课北京亮起来了教学设计 【设计理念】 读,是阅读教学中最经常、最重要的一种训练,是学生学习语言的重要手段。因此,本设计力求为学生营造朗读的氛围,诱发学生读书的欲望和热情,把情
二年级语文下册第12课北京亮起来了教学设计