寻找低段识字教学之路

寻找低段识字教学之路 寻找低段识字教学之路 　　师：今天，老师给大家带来了两位客人，你们想知道他们是谁吗？ 　　生：想。[出示图片] 　　生：啄木鸟和大树 　　师：对，这节课，我们要学习的是一篇有趣的