九年级语文上册 3.9《故乡》教学设计 新人教版

故乡鲁迅教学设想：小说思想容量很大，距离学生生活又较远，因此教师可以布置课前预习。教学中可引导学生抓住记忆中的故乡及人物与眼前的故乡及人物的对比关系，采取列表法分析小说内容，以加深印象和理解。对于小说