2014一年级语文下册 小鹰学飞教学设计 教科版

《小鹰学飞》教学设计　　一、教学目标：　　1、学会本课生字，解生字组成的词语。学会用“已经”说一句话。　　2、能正确、流利、有感情地朗读课文，能分角色朗读课文。　　3、使学生懂得学无止境的道理，虚心学