谈对九年义务教育阶段小学体育、初中体育与健康课程教学指导意见的理解与运用

以兴趣为引导，体育课堂中借鉴篮球体能训练法有效提高学生体能素质的可行性探讨————谈对《九年义务教育阶段小学体育、初中体育与健康课程教学指导意见》的理解与运用摘要：通过对《九年义务教育阶段小学体育、初