信息技术应用能力提升培训初中数学信息化教学设计作业1
芃初中数学信息化教学设计螁作者信息袅姓名蚆肃电话薈芈学科肅数学螃年级蚀八年级莆邮件薅蒄单位蚁螈教学设计羄教学主题芄三角形全等蒈一、教材分析袇三角形全等条件的探索过程是本节课的重点。莃从设置情景提出问题
信息技术应用能力提升培训初中数学信息化教学设计作业1