去年的树 教学设计

《去年的树》教学设计方案教学设计方案课程《去年的树》（第二课时）课程标准（课程标准的相关要求）现代教育倡导要把学习的主动权交给学 生，学生是学习的主体，教师是学生学习的辅助者，帮助者和引导 者。语文教