小学数学人教2011课标版二年级《十几减9》教学设计
《有余数的除法》教学设计教学内容:教科书第60页例1及第61页例2。教学目标1.通过分草莓的操作活动,使学生理解余数及有余数的除法的含义,并会用除法算式表示出来,培养学生观察、分析、比较的能力。2.借
小学数学人教2011课标版二年级《十几减9》教学设计