二年级数学上册第四、五单元教案

第四单元：图形的变化一、单元教材分析：1．学习目标定位在“积累经验”，发展初步的空间观念。本单元就是根据《标准（2011年版）》新增加的内容，主要通过组织学生动手操作，让学生在活动中积累认识图形的经验